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30/03/2019

Historiciser la pensée du libre marché...La dictature en entreprise

Historiciser la pensée du libre marché

Figé depuis le XVIIIe siècle, le discours économique dominant est incapable de reconnaître que le marché, jadis considéré comme un vecteur d’égalité, menace aujourd’hui à la fois l’égalité et la liberté des individus.

Comme beaucoup d’idéaux, l’idéal du libre marché s’est construit contre le modèle de société au sein duquel il a vu le jour. Les égalitaristes, définis comme ceux qui «  promeuvent une société dont les membres interagissent en tant qu’égaux  », prônaient jadis l’expansion des relations marchandes, car elles permettaient aux individus considérés comme inférieurs d’échanger des biens indépendamment de leur statut social. De fait, la montée du commerce permet aux agriculteurs de quitter une vie de «  dépendance servile  » auprès de leurs seigneurs pour devenir artisans ou commerçants indépendants (p. 20).

Pour le mouvement des niveleurs (levellers) par exemple, qui émerge pendant la guerre civile anglaise au milieu du XVIIe siècle, la défense de la société de marché est considérée comme un prolongement logique du combat pour l’égalité des droits, l’abolition des privilèges et la tolérance religieuse (p. 16). En fait, l’opposition aux monopoles économiques s’intègre à une lutte plus vaste contre toutes les monopolisations : celle de l’économie par les guildes, de la morale par l’église, du droit de vote par les riches, du pouvoir familial par les hommes, etc. (p. 17). De même, la fascination d’Adam Smith pour le mode d’organisation sociale marchand découlait avant tout des promesses «  d’ordre et de bon gouvernement, et avec ceci, la liberté et la sécurité des individus  » (p. 18). L’horizon rêvé de tous ces penseurs s’apparentait à une société de «  masterless men  » qui, étant leur propre employeur, sont enfin libérés du joug de la féodalité et de son modèle d’ordre social hiérarchique - tout cela grâce au marché. Le marché était bel et bien une cause égalitariste (p. 17), il était «  de gauche  » (p. 1).

Cependant, ces promesses dépendent du développement du travail indépendant et volent en éclats avec la révolution industrielle, suscitant une vaste désaffection des égalitaristes vis-à-vis de l’idéal du libre marché. D’abord, l’indépendance des hommes repose sur le travail domestique de leurs femmes (p. 32). De surcroît, la création de grandes usines et les économies d’échelle qui en découlent submergent totalement l’économie des petits producteurs (p. 32), réduisant drastiquement les opportunités d’emploi indépendant. La division du travail et l’avènement du salariat à grande échelle accentuent le fossé entre employés et employeurs. Les égalitaristes assistent avec écœurement à la destruction du modèle de l’artisan indépendant au profit de «  l’esclavage salarié  ».

E. Anderson insiste sur la nécessité d’évaluer les concepts dans leur contexte social d’apparition. Les nombreux exemples qu’elle offre de situations vécues par les employés dans le monde du travail actuel montrent que l’idéal du libre marché, qui incarnait auparavant un projet politique émancipateur, sert aujourd’hui de prétexte à bafouer la dignité des travailleurs : le libre marché menace ce qui jadis légitimait son instauration. E. Anderson s’attaque donc aux discours qui le présentent encore aujourd’hui comme un vecteur de justice. Cette vision s’ancre dans un contexte radicalement différent du nôtre et s’est trouvée invalidée par l’histoire : le marché n’a rempli que partiellement ses promesses. Pour l’auteure, lutter contre les abus de pouvoir dans le monde du travail implique de mettre fin à la rhétorique de liberté issue du XVIIIe siècle, qui travestit des rapports de subordination contemporains en rapports égalitaires.

Le salariat, relation intrinsèquement hiérarchique

Le discours public aux États-Unis, relève E. Anderson, reste profondément imprégné de «  l’illusion de la liberté des travailleurs  » (p. 50). Cette illusion est notamment entretenue par les théoriciens de la firme H. Demsetz, A. Alchian, qu’elle cite, ou par des libertariens comme T. Cowen, dont la réponse aux conférences se trouve dans l’ouvrage. En effet, d’un point de vue libertarien, la tentative de réglementer le monde du travail est une atteinte au droit de contracter, une atteinte paternaliste au droit des travailleurs sur leur corps et, enfin, une atteinte à la propriété des employeurs et au droit de gérer leur entreprise comme bon leur semble. Pour E. Anderson, cela signifie que les modèles économiques sont incapables de rendre compte des contraintes dans le privé, puisque tout ce qui relève de la sphère privée est associé à la liberté, tandis que la contrainte est toujours liée au public (p. 44).

Cette tendance n’est pas étrangère au vieux continent. En France, par exemple, les récents débats à propos du Code du travail illustrent bien l’aveuglement croissant face aux relations de pouvoir au sein de l’entreprise et témoignent de la volonté de réglementer par des négociations «  horizontales  » ce qui, auparavant, faisait l’objet de lois [1].

Or, explique E. Anderson (et tous ceux qui, avec elle, demandent une régulation des rapports de travail), réduire la création de normes à des négociations, c’est abandonner beaucoup d’employés à un face-à-face inégal avec leur employeur. L’auteure mobilise ici les théories sur la naissance de la firme. D’après des économistes comme R. Coase, les grandes entreprises dominent l’économie car elles sont plus efficaces que des agrégats de contrats ponctuels entre autoentrepreneurs. Ce qui se cache toutefois derrière la réactivité et la flexibilité supérieures de l’entreprise, explique E. Anderson, c’est la capacité de ses dirigeants à modifier leurs attentes envers les salariés de manière plus ou moins arbitraire et changeante (p. 56). Le salariat, en assurant une collaboration de long terme et relativement floue en termes de prestation à effectuer, est infiniment plus efficace qu’une relation égalitaire devant être renégociée régulièrement. Les hiérarchies et la subordination, conclut-elle, sont au principe de la création d’entreprises et inhérentes à leur fonctionnement actuel. Les modéliser par un échange marchand entre égaux serait absurde.

Par ailleurs, E. Anderson fustige l’argument selon lequel, si les individus sont libres de quitter une relation, il ne peut exister d’autorité en son sein :

Cela revient à dire que Mussolini n’était pas un dictateur car les Italiens pouvaient émigrer. (p. 55)

La pression économique, la rareté des emplois et l’absence d’entreprises organisées de manière différente compromettent la possibilité de résilier un contrat de travail quand bon nous semble.

Pour E. Anderson, protéger l’égalité et la liberté des employés implique donc de tourner le dos à une vision contractualiste et marchande du travail salarié. Pour mieux penser et interroger l’asymétrie des relations de pouvoir au travail, elle développe la notion de gouvernement privé.

Du gouvernement privé à la gestion démocratique des entreprises ?

Le but de ces conférences est certes de mettre en évidence un phénomène effrayant, mais aussi d’expliquer pourquoi il n’est pas perçu comme tel et de donner des outils conceptuels pour lutter contre lui. C’est en ce sens que l’élaboration du concept théorique de gouvernement privé est presque plus cruciale que l’énumération effarante des situations concrètes vécues par les employés.

D’après elle, le gouvernement «  existe partout où certains ont l’autorité d’émettre des ordres et d’infliger des sanctions dans un ou plusieurs domaines de la vie  » (p. 42). La nature du pouvoir exercé par les entreprises sur leurs employés est donc bien de nature gouvernementale. Elles ont effectivement l’autorité d’émettre des ordres et contrôlent plusieurs pans de la vie des employés (E. Anderson s’appuie sur des cas où les employeurs états-uniens s’immiscent dans les relations amoureuses, la santé ou l’activité en ligne des employés). L’entreprise est source de normes contraignantes, et tant que le discours public ne l’aura pas intégré, ces normes seront arbitraires et antidémocratiques, car incontestées. En effet, ce gouvernement reste «  privé  », dans le sens où les personnes affectées par les décisions, donc les employés, ne peuvent en questionner la légitimité et sont contraintes de subir ce pouvoir arbitraire (ou d’émigrer). Anderson montre qu’en tant qu’État, déréglementer ou ne pas réglementer revient en fait à élargir le champ de réglementation du gouvernement privé.

La notion de gouvernement a toujours été étroitement liée à des interrogations concernant sa légitimité. L’idée de faire le parallèle entre les structures décisionnelles de l’État et celles de l’entreprise pour pointer du doigt la tension entre nos principes démocratiques et la condition de subordination subie par les salariés n’est d’ailleurs pas une idée nouvelle. Dans les années 1830, un slogan socialiste visant à détruire «  la nouvelle féodalité  » qui s’installait dans les usines revendiquait déjà de «  faire descendre la République dans l’atelier  » [2]. Cette idée sera également reprise par les catholiques sociaux du mouvement Le Sillon, à la fin du XIXe siècle, qui affirmaient qu’on ne pouvait «  pas avoir la république dans la société tant qu’on avait la monarchie dans l’entreprise  » [3].

Dans sa critique du livre d’E. Anderson, Abraham Singer se demande si l’ubérisation du monde du travail et l’émergence d’une gig economy en réseau ne rendent pas désuets le vocabulaire du salariat et l’idée de monarchie dans l’entreprise. Cependant, les contrats entre plateformes et «  collaborateurs indépendants  » donnent probablement plus de pouvoir aux entreprises sur les travailleurs qu’une relation salariale traditionnelle, notamment via la mise en compétition de différents partenaires [4]. C’est d’autant plus vrai que ces nouveaux emplois ne sont pas accompagnés des garanties sociales et juridiques qui caractérisent les emplois salariés traditionnels [5]. Par ailleurs, l’économie des plateformes et le travail indépendant restent pour l’instant des phénomènes statistiquement marginaux : en France par exemple, seul 1 actif sur 10 n’est pas salarié. La multitude des exemples mobilisés par E. Anderson montre bien que le salariat et les abus de pouvoir sont encore une réalité au XXIe siècle : dans les entreprises de la première puissance mondiale, les employés sont exposés à des conditions de travail indignes, menaçant leur intégrité physique même.

Au fil du livre, E. Anderson prouve qu’en l’absence de régulation, les droits de propriété privée, notamment dans le monde du travail, deviennent un terreau fertile pour des hiérarchies de tout genre. Un lecteur d’Europe occidentale acquiescera sans doute. Il se félicitera que son État ait plus ou moins suivi la voie qu’elle appelle de ses vœux pour les États-Unis, et se demandera comment le droit des employés d’un poulailler à aller aux toilettes une fois dans une journée de 8 heures peut être remis en question, au nom de quelque principe que ce soit.

Pourtant, le même lecteur s’étonnera sans doute que cet argumentaire cinglant contre le pouvoir «  dictatorial  » des entreprises se termine par… un éloge du «  modèle allemand de codétermination  » (p. 70). Quand on sait qu’un nombre croissant de chercheurs allemands tire la sonnette d’alarme devant l’augmentation de la précarité des travailleurs dans leur pays et annonce l’émergence d’une conflictualité de nouvel ordre entre partenaires sociaux [6], la fin des conférences d’E. Anderson nous laisse sur notre faim. La condition alarmante des employés qu’elle s’attache à décrire ne mérite-t-elle pas des contre-mesures plus radicales ? Ses propositions - faciliter la défection, régler les rapports par un véritable rule of law, donner des droits subjectifs aux employés, augmenter leur voix au sein de l’entreprise via des mécanismes participatifs - déçoivent tant par leur manque de concrétude que par leur timidité.

En ce qui concerne sa première solution, par exemple, la défection, elle cite des barrières contractuelles, comme les clauses interdisant aux salariés de travailler pour des entreprises du même secteur (p. 66). La suppression de ces clauses apparaît cruciale, mais, comme elle l’indique d’ailleurs, elle est totalement insuffisante : dans un contexte de raréfaction des emplois, l’option de défection est d’emblée compromise par l’absence de vraies alternatives.

Sa proposition de mieux faire entendre la voix des employés manque également de radicalité. Consulter ponctuellement les salariés sur leurs conditions de travail ne remplacera jamais une co-élaboration des règles [7]. Après avoir démontré que l’entreprise était un gouvernement, E. Anderson écarte toute possibilité de la démocratiser pour de bon. Régler la question de la nature antidémocratique des entreprises contemporaines en donnant plus de voix aux employés, c’est par ailleurs nier que les agissements d’une entreprise, même s’ils sont soutenus par tous ses membres, affectent souvent une pléthore d’autres personnes à qui on ne demande rien. Démocratiser l’entreprise impliquerait sans doute d’instaurer des mécanismes de contrôle citoyen qui permettent aux salariés et aux représentants du capital, mais aussi à d’autres acteurs de la société intéressés par l’activité de l’entreprise et affectés par ses décisions (associations d’usagers, ONG, etc.) d’avoir leur mot à dire dans son gouvernement.

Recensé : Elizabeth Anderson, Private Government : How Employers Rule Our Lives (and Why We Don’t Talk About It), Princeton, Princeton University Press, 2017, 224 p.

Pour citer cet article :

Léna Silberzahn, « La dictature en entreprise », La Vie des idées , 21 mars 2018. ISSN : 2105-3030. URL : http://www.laviedesidees.fr/La-dictature-en-entreprise.html

Nota bene :

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par Léna Silberzahn , le 21 mars 2018

 
 

Notes

[1Alain Supiot, Le Droit du Travail, PUF, Que Sais-je, 2016 ; «  La contractualisation de la société  », in Y. Michaux (dir.) Qu’est-ce que l’humain ? Travaux de l’Université de tous les savoirs, vol. 2, Paris, O. Jacob, 2000, p. 157-167.

[2Cité par Pierre Rosanvallon dans La Démocratie inachevée : Histoire de la souveraineté du peuple en France, Paris, Gallimard, 2003, p. 340.

[3Ibid., p. 342.

[4Fabien Mariotti, Qui gouverne l’entreprise en réseau ? Paris, Presses de Sciences Po, Paris, 2005.

[5Olivia Montel, L’économie des plateformes, enjeux pour la croissance, le travail, l’emploi et les politiques publiques, Document d’études de la DARES, n° 213, août 2017.

[6Sur l’érosion du modèle rhénan et l’émergence de nouveaux conflits entre partenaires sociaux, voir Wolfgang Streeck, «  Von Konflikt ohne Partnerschaft zu Partnerschaft ohne Konflikt : Industrielle Beziehungen in Deutschland  », Industrielle Beziehungen, n° 1 (2016). Pour un aperçu en français, voir Ingrid Artus, Allemagne. La vague gréviste de 2015 - causes, résultats, perspectives, Chronique internationale de l’IRES, n° 157 (mars 2017). Sur l’augmentation des travailleurs pauvres, voir par exemple Arm trotz Arbeit : in Deutschland hat sich Erwerbsarmut seit 2004 verdoppelt - stärkster Anstieg unter 18 EU-ländern, Hans-Böckler-Stiftung, 7 juin 2017.

[7Alex Gourevitch, From Slavery to the Cooperative Commonwealth : Labor and Republican Liberty in the Nineteenth Century, New York, Cambridge University Press, 2015.

25/03/2019

Le président chinois Xi Jinping a souligné dimanche l'importance de maintenir une relation sino-française solide pour le développement à long terme des deux pays et son impact potentiel sur le monde.

Xi rencontre Macron pour entretenir de solides relations sino-françaises

Xinhua | Mis à jour le: 2019-03-25 08:21
Le président Xi Jinping rencontre le président français Emmanuel Macron à Nice le 24 mars 2019. [Photo / Xinhua]

NICE, France - Le président chinois Xi Jinping a souligné dimanche l'importance de maintenir une relation sino-française solide pour le développement à long terme des deux pays et son impact potentiel sur le monde.

Xi, qui effectue une visite d'Etat en France, a tenu ces propos lors d'une rencontre avec le président français Emmanuel Macron à Nice, dans le sud de la France.

Rappelant l'histoire des échanges amicaux entre la Chine et la France, Xi a souligné que la France était le premier grand pays occidental à établir des relations diplomatiques officielles avec la République populaire de Chine (RPC).

La France, a-t-il ajouté, est également le premier pays à former un partenariat stratégique et à mener un dialogue stratégique avec la Chine et le premier à établir une coopération civile dans le domaine de l'énergie nucléaire avec la Chine.

Il a souligné l'importance particulière de sa visite, qui a eu lieu à l'occasion d'une année spéciale marquant le 70e anniversaire de la fondation de la République populaire de Chine et le 55e anniversaire de l'établissement des relations diplomatiques sino-françaises.

Xi a parlé des choses qui restent inchangées face aux profonds changements de la situation internationale et des relations bilatérales.

Il a déclaré que l'importance que la Chine attache à ses relations avec la France n'a pas changé. La Chine a toujours considéré la France comme un partenaire de coopération prioritaire et les deux peuples entretiennent une amitié particulière, a-t-il ajouté.

"Il s'agit d'un atout précieux dont nous devons hériter et poursuivre pour maintenir les relations sino-françaises à la pointe de l'actualité", a déclaré Xi.

Le président Xi Jinping et son épouse Peng Liyuan rencontrent le président français Emmanuel Macron et son épouse Brigitte Macron à Nice, le 24 mars 2019. [Photo / Xinhua]

Xi a poursuivi en affirmant que la poursuite commune de la paix, du développement, de l'équité et de la justice n'avait pas changé.

Il a déclaré que la Chine et la France respectaient les normes fondamentales régissant les relations internationales, fondées sur les objectifs et les principes de la Charte des Nations Unies, tout en pratiquant le multilatéralisme et en s'opposant au protectionnisme et à l'unilatéralisme dans les affaires internationales.

Les deux pays sont déterminés à construire une économie mondiale ouverte et à travailler ensemble pour relever les défis communs auxquels l'humanité est confrontée, a déclaré Xi, ajoutant que la Chine et la France avaient coopéré avec succès à de nombreuses reprises dans le domaine du changement climatique, jouant un rôle moteur positif dans le monde. .

La nature mutuellement bénéfique et gagnant-gagnant de la coopération Chine-France n'a pas changé, a déclaré Xi.

"L'histoire de la coopération sino-française montre que les relations bilatérales ne sont pas un" jeu à somme nulle ". Les fortes complémentarités entre les deux économies resteront longtemps ", a déclaré Xi Xi, ajoutant que le développement soutenu de la Chine et son ouverture accrue créeraient une multitude de nouvelles opportunités ainsi qu'un plus grand espace pour la coopération bilatérale.

Xi a appelé les deux pays à explorer en permanence de nouveaux domaines de coopération, à développer de nouveaux domaines de croissance et à accélérer la mise en œuvre des projets de coopération avec Belt and Road et avec des tiers convenus.

"La Chine est prête à renforcer la communication stratégique et la coordination avec la France sur des questions majeures telles que les affaires de l'ONU, la réforme de l'Organisation mondiale du commerce et le changement climatique", a déclaré Xi, ajoutant que la Chine soutenait toujours l'intégration européenne et souhaitait que la France joue un rôle plus actif rôle dans la direction et la promotion des relations sino-européennes.

Saluant sa visite réussie en Chine l'année dernière, Macron a déclaré que les deux pays appliquaient le consensus important atteint par lui-même et Xi au cours de l'année écoulée, renforçant la coopération dans les domaines de l'économie, du commerce, de la technologie et de la culture.

La France accorde une grande attention à l'Initiative Ceintures et routes, considère la Chine comme un important partenaire de coopération stratégique et apprécie le rôle important de la Chine dans le changement climatique et d'autres affaires internationales, a déclaré M. Macron.

Le président français s'est engagé à renforcer encore la communication stratégique et la collaboration avec la Chine et à jouer pleinement le rôle moteur du partenariat stratégique global entre la France et la Chine, afin de préserver conjointement le multilatéralisme et de promouvoir la paix et la prospérité mondiales.

La France est la dernière étape de la tournée européenne de Xi dans trois pays qui l’a conduit en Italie et à Monaco.

La technologie fait la part belle aux devoirs.«En vérifiant près de 100 millions de problèmes chaque jour, nous avons développé une compréhension profonde du type d'erreurs commises par les étudiants lorsqu'ils font face à certains problèmes»,Li Xin

La technologie fait la part belle aux devoirs

Par Barry He | chinadaily.com.cn | Mis à jour le: 2019-03-01 03:33

Les enseignants du monde entier se réjouiront peut-être de la fin des travaux pénibles à la maison.

Hérat commun des animaux de compagnie, répandu dans l’ensemble du secteur de l’éducation, de nombreux enseignants affirment qu’un marquage excessif prend beaucoup de temps et qu’il contribue peu à promouvoir un apprentissage de haute qualité et efficace chez les élèves.

Un ralentissement important de l’éducation dans le monde, de tels sentiments ont été portés de la classe aux décideurs nationaux du monde entier.

Sean Harford, directeur national de l'éducation au Bureau des normes dans l'éducation, les services pour enfants et les compétences du gouvernement britannique, aurait été déploré.

«Il existe remarquablement peu de preuves de recherche pertinentes et de grande qualité qui suggèrent qu'une correction détaillée ou étendue a un impact significatif sur l'apprentissage des élèves», a-t-il déclaré.

Le domaine en croissance rapide de la technologie de l’éducation lutte également contre cette montagne de papiers non marqués en croissance constante.

Au cours des dernières années, des innovations telles que la technologie cloud et les applications mobiles portables ont considérablement réduit le temps consacré aux tâches. Par exemple, au lieu de laisser un jeune enfant perdre son temps à essayer désespérément de déchiffrer une rétroaction écrite illisible des enseignants, les enseignants sont désormais en mesure d’enregistrer oralement une rétroaction sur des appareils que les élèves peuvent écouter. Cela peut réduire de moitié le temps nécessaire à la communication des commentaires. Lorsque cela signifie qu'une tâche de 3 heures ne prend que 90 minutes, l'accent peut alors être mis sur la qualité du temps de contact en classe.

Prenant l'ensemble du processus de devoirs en ligne est une autre solution. Les environnements d'apprentissage virtuels sont un ensemble d'outils d'apprentissage numériques qui utilisent Internet comme plate-forme pour le processus d'apprentissage. Généralement, le programme est divisé en segments pouvant être attribués et évalués électroniquement, ce qui facilite et accélère le contrôle des progrès des élèves. Depuis leur adoption généralisée à partir de début 2013, cette technologie prend progressivement le pas sur les approches plus traditionnelles et plus lentes.

À l'Est, l'intelligence artificielle est une arme supplémentaire dans l'arsenal pour les éducateurs à l'étalage du temps. À Beijing, des entreprises en démarrage développent un logiciel capable de contrôler les problèmes arithmétiques de base par le biais d'une photo ou d'un scan du papier d'un enfant. En utilisant la fonction d'intelligence artificielle pour faire référence croisée à la réponse de l'enfant avec une base de données interne, les réponses peuvent rapidement être traitées correctement ou incorrectement. Lancées par Tencent, des applications telles que Xiaoyuan Kousuan sont en train de devenir extrêmement populaires parmi les éducateurs chinois. Les porte-parole de ces applications affirment que leur logiciel est capable de vérifier en moyenne 70 millions de questions de mathématiques par jour, ce qui a permis aux utilisateurs de gagner un nombre incalculable d'heures.

Ce processus d'utilisation de l'IA et de bases de données pour rationaliser le processus de marquage a d'autres implications.

«En vérifiant près de 100 millions de problèmes chaque jour, nous avons développé une compréhension profonde du type d'erreurs commises par les étudiants lorsqu'ils font face à certains problèmes», a déclaré Li Xin, cofondateur de Yuanfudao, une autre start-up de l'éducation à l'IA. "Les données collectées via l'application peuvent servir de pilier pour offrir de meilleurs cours d'éducation en ligne."

Nous pouvons donc nous attendre à ce que les solutions d’IA se développent, à la fois en popularité et en sophistication.

Au cours des prochaines années, l'IA pourrait même en arriver au point où les essais écrits et les compréhensions en lecture peuvent être marqués en utilisant l'intelligence artificielle, plutôt que d'être utilisés uniquement pour noter l'arithmétique simple. Cependant, nous risquons peut-être aussi de perdre le contact humain, ce qui rend les enseignants indispensables. La capacité pour un enseignant d'inspirer des élèves passionnés par la connaissance est quelque chose qu'un robot ne pourra jamais égaler. Il peut donc être tentant que des enseignants pressés par le temps soient séduits par des solutions d'IA puissantes et rapides, mais un équilibre doit être maintenu entre l'intelligence humaine et l'intelligence humaine. Il appartient donc aux enseignants de convertir cet avantage en un temps d'interaction humaine de qualité en cours et d'éviter que le processus d'apprentissage ne devienne trop mécanique.

 
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